慶祝禁書!

讓自由閱讀帶有一本打開的書的標誌,書頁上發出紅色、粉紅色、黃色、藍色和橙色的光芒。文:禁書週,1 年 7 月 2023 日至 XNUMX 日。

禁書週:1 月 7 日至 XNUMX 日

1 月 7 日至 XNUMX 日,我們慶祝“禁書週”,並專注於受到質疑或從全國各地館藏中刪除的資料。您可能聽說過最近的一些圖書禁令,例如來自 聖拉蒙谷教育委員會 不久前,這引起了全國的關注。此外,您可能一直在關注其他 公共圖書館, 學區和學校董事會 面臨公眾或家長帶給他們的挑戰。

2022/23 學年 看到禁令大幅增加,但我想說的是,這一趨勢正在放緩。然而遺憾的是,情況似乎並非如此。 2023 年的禁書數量預計將創下歷史新高。 「2023 年前八個月,ALA tracked 對圖書館資料和服務提出了 695 項挑戰,而去年同期為 681 項,涉及的「獨特題名」數量增加了 20%,達到 1,915 項。 對於我們教育和相關領域的大多數人來說,考慮到美國當前的政治氣候,這並不奇怪。

什麼是禁書?

對於那些不熟悉什麼是禁止書、什麼是挑戰書的人來說,簡單來說:

  • A 挑戰書 是根據個人或團體的反對而嘗試刪除或限製材料。禁令是指刪除這些材料。挑戰不僅涉及一個人表達觀點;也涉及一個人。相反,它們試圖從課程或圖書館中刪除材料,從而限制其他人的訪問。
  • A 禁書 是指已從圖書館完全撤下的書籍,或基於個人或團體的反對而試圖將其從圖書館撤下的書籍。

這本質上是一種系統性審查。這種控制貨架上材料的願望導致了一些 圖書館委員會 撤銷其 ALA 會員資格。甚至 名人 一直在關注全國範圍內發生的數量空前的圖書挑戰。已經到了有潛力的地步 立法 在加利福尼亞, AB-1078 讓書籍挑戰變得更加困難。我鼓勵你聽聽最近的 美國圖書館協會主席 播客談論圖書挑戰問題以及圖書館和圖書館員發現自己必須應對的立場。現在我可以用很多東西讓你厭煩 數據和統計 關於全國範圍內發生的圖書挑戰的數量。不過,我會拿出我童年的另一段經歷來解釋為什麼我全心全意反對禁書。

我的童年經歷

如果您讀過我的其他博客,您可能已經知道我來自肯塔基州,我的母親有視力障礙,我很小的時候就學會了閱讀,所以我可以充當第二雙眼睛來幫助我的母親探索世界。然而,我的父母並沒有指望我會讀書,而是希望我能讀書。但我父親非常注重閱讀理解,通常是我讀報紙並給他新聞位元組。

開學前的那個夏天,我任性的(我確實是指任性的)親生祖父在夏天的一部分時間來看我們。我的祖父是一位神學博士和一位通士tor,在他訪問期間,我開始討論祈禱。在我生命中的那個時候,我是你所謂的超級宗教徒,當被問到長大後我想成為什麼時,我的答案是一位加爾默羅會修女。

我告訴祖父,我在祈禱時努力控制自己的思緒不走神。我告訴他加爾默羅會修女是個很少與大眾接觸的修道會, 撇開德州的命令不談,最近爆發了,所以如果我想成為這樣的人,能夠讓自己的思緒安靜下來是至關重要的。我的祖父建議,也許與上帝建立關係的最好方法就是寫信,就像《西莉》中的西莉一樣。 紫色.

我開始照他的建議去做。然而,這個建議就像一道閃電劃過我的腦海。我必須準確地閱讀西莉在信中寫的內容。我是一個獨立的孩子,她有自己的錢可以隨心所欲地花。芭蕾舞課結束後,我去看了當地的書tore,在樓下 路易斯維爾廣場,至今仍然存在,並購買了我的第一本愛麗絲沃克的書 紫色.

這本書涵蓋了西莉從青少年到成年的生活,可能接近我現在的年齡。當我第一次閱讀時,我記得我哭過,笑過,生氣過,感覺好像我瞥見了我自己生活中的許多我欽佩的女性可能不得不學會駕馭這個世界。我一遍又一遍地閱讀那份副本,直到那年夏天它徹底崩潰了。然而,我的錯誤是當我決定使用這本小說作為我每週閱讀作業的一部分時。

我是聖伊麗莎白的新生,當時路易斯維爾大主教管區已經開始合併和關閉入學率低的學校。我被安排進行「補習」閱讀,後來我的父母很快就會在開學第二週糾正我的閱讀習慣,因為我在原來的學校七年級/八年級上過文學課。可悲的是,儘管當我升到四年級時,我對「批准的夏季閱讀清單」上的任何書籍都完全不感興趣。別誤會我的意思 四年級的故事沒什麼超級軟糖 都是很棒的書,但小時候它們讓我無聊到流淚。它們是我所說的“嬰兒讀物”,當我讀完它們時,它們並沒有讓我感動,而且誠實地將朱迪·布魯姆列入我的個人閱讀禁令名單。不過我稍後會學會欣賞茱蒂·布魯姆的青少年小說。

開學第三週,我們的老師戴維斯女士給我們佈置了家庭作業,要求我們寫一份關於我們暑假讀過的一本書的報告。當然,現在明智的做法是選擇一本“嬰兒讀物”,寫下摘要並完成。當然,雖然我不是一個做任何簡單事情的孩子。我寫了我的報告 紫色 並將其上交。

兩天后,我的父母接到我老師的電話,要求他們過來與她、聖伊麗莎白教區的校長和牧師交談。我父母立即問我做了什麼!我所受到的拷問,我不會在這裡重複,我們只是說他們經歷了一個孩子在教堂裡可能做的每一件褻瀆的事情。

放學後,我和父母留在校長室參加會議,他們在等待的過程中一直用惡臭的眼神看著我。我不記得名字的校長開始談話,說他們從戴維斯女士那裡聽說我正在閱讀有問題的材料,特別是考慮到我剛結束補習閱讀,他們擔心「曝光」。然後她開始讀我的書摘要,牧師和戴維斯女士點頭。他們告訴我的父母,這本書的主題不適合我這個年紀的孩子閱讀,他們需要把那本書從我們家搬走。我記得看著父母臉上的表情,我想慢慢退出房間,或是成為牆上的油漆。

我的父母讓校長繼續胡言亂語,然後他們對她、戴維斯女士和牧師發脾氣。我父親對這次談話特別憤怒。這本書剛出版時,他本人就讀過並喜歡它。他發現我很想讀這本小說,他花了整個夏天的大部分時間來解釋我從他自己的童年記憶中不明白的事情(我父親出生於 1918 年)。我們進行了一些非常激烈的討論,因為這本小說確實涵蓋了一些對兒童來說非常困難的話題,特別是如果你是一個黑人小女孩,因為很容易與西莉產生共鳴,即使你從未經歷過她所遭受的深度虐待。它也幫助我與我的曾祖母和她的姐妹們建立了進一步的聯繫,她們很高興我讀這本書激發了對布萊克的興趣。tory 和他的tor我自己的家人。

不用說,這是我不幸參加過的最不舒服的會議之一。儘管如此,我還是學到了一些重要的東西:

  • 我的父母並不關心我讀了什麼,只要我繼續閱讀並在需要時提出問題即可。
  • 他們不相信任何人都有權利束縛我的思想並阻止我閱讀任何我想讀的書,無論是否有宗教信仰。
  • 我的父母尤其不允許那些看起來不像我們的人向他們指示我不應該讀一本黑人寫的關於黑人的書。
  • 最後,那些主題困難的書不僅挑戰了我如何看待世界,也挑戰了我在其中的地位,這對他們來說是一項重要的終身技能。

然而,我最大的收穫是我的思想不屬於我的老師、我的牧師或我的父母。這是我的!就像我沒有讓公共圖書館員阻止我閱讀阿加莎·克里斯蒂和史蒂文·金(我有第一版《嘉莉》——我也讀到它崩潰了)我不應該讓我的老師阻止我閱讀有興趣的書我。

從那以後,戴維斯女士再也沒有對我所讀到的內容提出質疑。很大程度上,當談到我的閱讀習慣時,她對我敬而遠之。那年我會繼續讀瑪格麗特‧阿特伍德的書 該使女的故事, 諾拉尼爾赫斯頓的 他們眼望上蒼最藍的眼睛 由托妮·莫里森(Toni Morrison)為我的書籍摘要作業撰寫。

每年都有孩子因為各種原因而被拒絕接觸我認為有史以來最偉大的小說,其中的內容包括性、虐待、死亡、魔法、 race, rac主義,或與宗教生活相衝突的概念。有時,這些書會被那些從未花時間自己讀過的人放在砧板上。我經常想知道這些孩子中是否有人像我一樣,尋求對世界更廣泛的理解,這讓我感到難過。這是我成為圖書館員的原因之一。就我所知,並不是每個孩子都有簡和威廉在他們的角落為自己爭取這個世界上唯一真正的自由的權利而奮鬥,即學習、提問、想像和夢想的自由。

圖書館的禁書計劃

本週,我們將在以下地點舉辦多個節目 與SJSU合作 更深入研究禁書和受到挑戰的書籍。因為我喜歡總是以挑戰或號召性用語來結束部落格。本週查看一本被禁止的書籍並親自閱讀或參加我們舉辦的活動之一,以了解有關禁止和受到挑戰的書籍的更多資訊。如果你能花點時間讀一些別人認為你不應該讀的東西,然後自己決定你對這份工作的看法。


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