日常生活中的早期識字：穿衣

早上穿衣服是將早期學習活動融入日常生活的好方法。談論穿衣的行為和慣例為您的孩子奠定了重要的基礎。它不僅僅是穿上或脫掉衣服的行為。

穿衣服將幫助您的孩子發展：

• 精細運動技能 透過使用拉鍊和紐扣
• 大運動技能通過平衡一條腿來穿一條褲子
• 認知能力通過使用他們的記憶力和排序技巧來記住襪子先穿鞋。 襯衫先穿上夾克等。
• 詞彙 除了服裝之外，還談論錢包、錢包、圍巾和鞋子等配件
• 對時間和空間的意識。 討論針對不同類型的天氣需要不同衣服的情況。 夏天穿短褲，冬天穿雨衣。

在家可以做什麼？

挑選衣服

向您的孩子解釋我們在不同活動中穿著不同的衣服。 討論您的孩子在接下來的一天會發生什麼。 他們要去公園，去學校還是去參加派對？ 為什麼我們在睡覺時穿牛仔褲去公園和睡衣？ 這些聯繫非常重要，因為它們會不斷發展，並能夠使這些技能適應生活中的其他要素。

衣服

談論每件衣服。 讓他們看著您挑選當天的衣服。 解釋為什麼您要挑選一件襯衫或一條褲子。 指出正面和背面，頂部和底部。 向他們展示標籤上的清潔說明。 為了加分，您可以為每個單詞聽起來首字母。 褲子= puh。 在口語環境中分解單詞將有助於您的孩子在準備開始閱讀時識別並讀出這些單詞。

穿衣服

在穿衣服的過程中與您的孩子交談。 “把你的頭穿過這個大洞，把右臂穿過這個袖子……”儘管穿衣服對我們來說似乎是第二天性，但幼兒仍在學習這些技能。 通過指導他們說話不僅可以建立詞彙量，而且還可以給您的孩子穿衣服時要遵循的一系列事件。 他們將學習除上下文分組以外的方向（右，左，前，後）。 襯衫，毛衣和上衣是上衣。 牛仔褲和短褲是下裝。

讓它變得有趣！

有時很難準時給孩子穿衣服並出門。 讓穿衣成為一個有趣的遊戲，以幫助加快時間。 整理關於衣服或身體不同部位（鼻子和腳趾！貓上的帽子！）的愚蠢韻律。 唱歌和閱讀有關穿衣的書籍，以幫助您的孩子理解 為什麼 除了 如何 這個日常工作

在家閒暇時，用不同的服裝或衣服玩裝扮遊戲。創作一個有趣的故事與孩子一起表演。這將有助於提高他們講故事的技巧，並幫助他們練習隨意穿著。

建議的歌曲和手指演奏

紅色禮服

薩利穿著紅色連衣裙，紅色連衣裙，紅色連衣裙，
薩莉整天穿著紅色連衣裙。

(替換孩子的姓名、顏色和衣服種類)

這就是我們大家穿衣服的方式 （根據桑樹布什的曲調）

這就是我們大家穿衣服的方式，
都穿好衣服，都穿好衣服，
這就是我們大家穿衣服的方式
所以一大早。
這就是我們穿襪子的方式…

（褲子，襯衫，鞋子，外套，手套，帽子）

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