早期精簡版racy在日常場所：洗衣服

洗衣服是融入早期精簡版的最佳方法之一rac您的日常或每週例行活動。 這就是為什麼 洗滌時間就是通話時間 是國家硬幣洗衣協會，克林頓基金會和“太小到不能失敗”建立的一項新計劃，旨在促進和鼓勵更多rac與年幼的孩子在一起。

儘管嬰兒可能還太小以至於無法幫助，但他們仍在學習和聆聽。 在整理，洗滌或折疊衣服時敘述。 洗滌後，讓他們接觸並聞到絨頭中的不同織物。 幼兒，但是熱愛幫助和幫助洗衣服對於早期的人來說是雙贏的情況。racy和家務。 學齡前兒童善於分類，並將自豪地炫耀他們對顏色和尺寸的了解。

排序

讓您的孩子按類型（帶襪子的襪子，帶襯衫的襯衫），顏色（深色，淺色和白色）或形狀（連衣裙，褲子等）對衣服進行分類。 這些分類活動有助於為幼兒發展一些基本的數學概念。 您可以通過談論衣服及其覆蓋的身體部位來介紹和擴展詞彙。 “我們在腿上穿褲子。襯衫遮住我們的肚子。” 對於小嬰兒，讓他們探索不同衣服的質地是一種學習資源。 他們可以感覺到牛仔布和亞麻布之間的區別，並處理觸感和氣味。

計數

需要洗幾雙襪子？ 什麼是一對？ 有幾件紅色襯衫，幾件多色襯衫？ 這是將計數和基本算術引入學齡前兒童的好方法。

測序

談論洗衣服時的事件順序。 此技能對於早期學習非常有價值。 學習測序可以幫助他們成為更好的讀者，因為他們知道期望什麼並可以預測書中的情節和結果。 首先，我們對衣服進行分類。 然後我們將它們放入洗衣機中。 然後是烘乾機，然後我們將它們收起。

更先進

對於較大的幼兒和學齡前兒童，您可以了解洗衣機的工作原理及其組件的工作原理。 您可以討論肥皂，水和敏捷如何tor 一起擦洗和清潔衣服。 根據您使用的洗衣機的類型，可能會有一個窗口可以看到它的運行狀態。 讓您的孩子用肥皂和水在水池中用手洗一些東西。 這是一個有趣的泡泡體驗，可以兼作學習工具。

您甚至可以談論服裝標籤及其清潔說明。 一些說明帶有符號。 在孩子上學的過程中，借助他們的閱讀理解和數學技能，向您的孩子介紹象徵主義的概念。

折疊和收起衣服時，通過播放音樂或唱一些有趣的歌曲來使洗衣時間變得有趣。

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