黛比·德倫南 (Debbie Drennan) 的包容工具

三月是 全國發展殘疾意識月。 包容工具可幫助有特殊需要的孩子的老師,父母和照顧者。 另外,請找到焦慮的工具,這在當今的環境中尤其成問題!

最近,我參加了最好的活動之一rac過去一年中,我曾參加過一些在線講座。 充滿活力的演講者Debbie Drennan擁有社會工作碩士學位,並且是的早期資源經理。 父母幫助父母。 父母幫助父母是其中之一 San Jose Public Library的合作夥伴,因為他們為有特殊需要的孩子的家庭提供資源。

黛比(Debbie)提出了一個包容幼兒的工具包。 Debbie對10種工具特別感興趣:

  • 調節和焦慮的工具
  • Stor包容性受眾
  • 改編工具

我強烈建議註冊“父母幫助父母”提供的任何課程。 我參加過的所有課程都很有用。 一位參與者評論說,“這一點特別有用,因為我們一直在尋找prac實用工具”。

儘管這些工具主要是針對教室環境的,但父母當然可以在家中使用這些工具,尤其是在這種遠程學習環境中。

調節和焦慮的工具

我們所有人都可以使用可幫助我們減少焦慮的工具!

以下是4種工具,可幫助減輕長距離學習過程中時間的焦慮:

  • 視覺時間表 給孩子們提供一張時間表,以解決時間的流逝。 當我們想知道某物會持續多久時,我們可能會感到焦慮。 這對於可能對自己的生活幾乎沒有控制的孩子尤為重要。
    • 一家公司 小孩子,已經提供了豐富多彩的現成時間表。
    • 另一家公司, 全局符號,提供免費的時間表。
  • 視覺計時器 向孩子展示在特定的會話中還剩下多少時間。 這對於尚不知道時間的孩子特別有用。 黛比建議:
    • 在網上尋找“視覺計時器”。
    • 得到沙子或廚房定時器。
    • 或在手機或平板電腦上使用免費計時器應用程序。
  • 搖擺墊 可能顛簸或光滑。 它們允許坐著和移動。 有些可能會振動。 這些工具的目的是幫助那些不知道其核心是自我調節擺動的孩子。 這些對成年人也可能有用!
  • 調校工具 對成年人和孩子都很好。 黛比建議:
    • 留出一個平靜的區域。
    • 消音耳罩可減少刺激。
    • 發布平靜下來的例行時間表。

Stor包容性受眾

改編的tories為有學習障礙的孩子提供了參加社交圈時間和社交活動的方法tor您正在閱讀。

  • 改編的Story書籍 可能包括強調詞彙的大書rac動機tories和法蘭絨stor非語言兒童的IES:
  • 社會社會torIES 幫助孩子學習預測事件的順序。 黛比建議免費資源: 書架tor.
  • 核心詞板 強調您可能希望孩子當天學習的內容。 這個想法可能還包含 選擇板,孩子們可以從眾多活動中進行選擇,以安排其日常活動。 黛比提到許多行為問題是由於無法交流造成的!

改編工具

改編的工具可以使兒童更輕鬆地導航他們的環境:

  • 顏色編碼工具 幫助孩子學習顏色,還幫助可能有視覺障礙的孩子。 彩色遮蓋膠帶非常適合區分工作區和勾勒門的輪廓。
  • 斜板 点讚 視覺邊緣 不僅可以使書寫表面舒適,還可以提供磁性表面,回形針和微型桌子。
  • 改編的書寫工具和剪刀 幫助正在發展自己的好運動的孩子tor 像夾子一樣的技能:

請在下面的評論部分給我發任何問題!

 

關於包容性的書籍

從他們的長處入手,書的封面
與有特殊需要的幼兒的家庭一起工作,書的封面
學前班入學工具箱:如何建立和領導高質量計劃,書的封面
內含物:aprac父母的實用指南:提高孩子學習成功的工具,書籍封面
幼兒和學齡前兒童的感官遊戲,書的封面