日常生活中的早期识字活动——购物中心,第 2 部分

上个月 我们讨论了如何在逛商场时融入早期读写活动。本月我们更进一步。


读取目录

停车准备出发后,请务必查看商场指南。这是一个查看路线的好地方,也是设置会面地点以防走散的好地方。空间素养和读地图的能力是探索世界的关键素养技能。空间素养技能使您的孩子能够进行视觉思考并解释位置、距离、方向和运动变化。让您的孩子在接近地图或指南时准备好这三个问题:您在哪里,您想去哪里,您怎么去那里?

  • 指出离目录最近的商店,然后向您的孩子展示如何在目录中查找。解释商场里的商店是根据他们卖的东西分类的。食品、衣服、娱乐等。
  • 让他们告诉您最近的商店在卖什么,看看他们是否能猜出它在目录中属于哪个类别。
  • 一旦您在目录列表中找到商店,请向您的孩子展示商店在地图上的位置。
  • 解释一下,有些目录有“您在这里”的标签来指示当前位置。
  • 解释不同的图标及其代表的含义。向您的孩子展示地图图例,并解释这些图标是不同商店的符号。找到浴室的图标或食物的图标。让您的孩子数一数地图上有多少个浴室图标。

  • 如果您知道想要查找哪家商店,让您的孩子再次猜测该商店属于哪个类别,看看他们是否可以在目录列表中找到它。
  • 找到列表后,一起在地图上寻找并追踪路线。尝试寻找沿途会经过的商店名称。
  • 现在很多目录都是触摸屏的。让您的孩子尝试搜索不同的零售商。
  • 当您步行到达目的地时,玩一个游戏,让您的孩子数一数您在途中经过了多少个售货亭,或者多少家鞋店。
  • 中途停下查看另一个目录,看看你的孩子是否能找到你当前的位置。看看他们是否能追踪到下一站的路径。

建议标题

(不要忘记,这些书可以算作您的 幼儿园前1000本读书计划 日志。)

我如何学习地理 乌里·舒列维茨(Uri Shulevitz)
当他花费数小时研究父亲的世界地图时,一个小男孩摆脱了难民生活的饥饿和痛苦。

苏珊娜·布鲁姆(J Picture Book Bloom)
当Bear跟随Goose进行寻宝活动时,他们做出了一个奇妙的发现。

凯特地图 通过乔恩·希耶什卡
吉特(Kat)喜欢制作各种地点和事物的地图,他为杰克(Jack)提供了特殊的地图。

我如何学习地理封面宝藏凯特的地图封面