早期精简版racy在日常场所:穿衣服

早上穿衣服是将早期学习活动融入日常生活的好方法。谈论穿衣的行为和惯例为您的孩子奠定了重要的基础。它不仅仅是穿上或脱掉衣服的行为。


穿衣服将帮助您的孩子发展:

  • 细莫tor 技能 通过使用拉链和纽扣
  • 毛毛tor 技能通过平衡一条腿来穿一条裤子
  • 认知能力通过使用他们的记忆力和排序技巧来记住袜子先穿鞋。 衬衫先穿上夹克等。
  • 词汇 除了服装之外,还谈论钱包、钱包、围巾和鞋子等配饰
  • 对时间和空间的意识。 讨论针对不同类型的天气需要不同衣服的情况。 夏天穿短裤,冬天穿雨衣。

在家可以做什么?

挑选衣服

向您的孩子解释我们在不同的活动中穿着不同的衣服。 讨论您的孩子在接下来的一天会发生什么。 他们是要去公园,去学校还是参加聚会? 为什么我们在睡觉时穿牛仔裤去公园和睡衣? 这些联系非常重要,因为它们会不断发展,并能够使这些技能适应生活中的其他要素。

衣服

谈论每件衣服。 让他们看着您挑选当天的衣服。 解释为什么您要挑选一件衬衫或一条裤子。 指出正面和背面,顶部和底部。 向他们展示带有清洁说明的标签。 为了加分,您可以为每个单词听起来首字母。 裤子= puh。 在口语环境中分解单词将有助于您的孩子在准备开始阅读时识别并读出这些单词。

穿衣服

在穿衣服的过程中与您的孩子交谈。 “把头穿过这个大洞,把右臂穿过这个袖子……”尽管穿衣服对我们来说似乎是第二天性,但幼儿仍在学习这些技能。 通过指导他们说话不仅可以建立词汇量,而且还可以给您的孩子穿衣服时要遵循的一系列事件。 他们将学习除上下文分组以外的方向(右,左,前,后)。 衬衫,毛衣和上衣是上衣。 牛仔裤和短裤是下装。

让它变得有趣!

有时很难准时给孩子穿衣服并出门。 让穿衣成为一个有趣的游戏,以帮助加快时间。 整理关于衣服或身体不同部位(鼻子和脚趾!猫上的帽子!)的愚蠢韵律。 唱歌和阅读有关穿衣的书籍,以帮助您的孩子理解 为什么 除了 形成一种 这个日常工作

在您的闲暇时间里,穿上不同的服装或衣服来打扮自己。 创造乐趣tor与孩子一起行动。 这将有助于改善他们的tor讲述技巧以及帮助他们rac穿着随意的衣服。

建议的歌曲和手指演奏

红色礼服

萨莉穿着红色连衣裙,红色连衣裙,红色连衣裙,
萨莉整天穿着红色连衣裙。

(替换孩子的姓名、颜色和衣服种类)

这就是我们所有人穿衣服的方式 (根据桑树布什的曲调)

这就是我们大家穿衣服的方式,
都穿好衣服,都穿好衣服,
这就是我们大家穿衣服的方式
所以一大早。
这就是我们穿袜子的方式…

(裤子,衬衫,鞋子,外套,手套,帽子)

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