輔導課程策略
- 美國學習 - 搜索國家策略數據庫並完成志願者報告。 志願者登錄，必須由PAR工作人員註冊。
- 在YouTube上觀看PAR Tutoring 視頻
- 專業版racy PAR 教育網絡 -志願者登錄，必須由PAR工作人員註冊。
- 專業版racy PAR 講義
- 15指導提示
- 寫作教學的10種方法
課程和補充材料
- PAR 核心課程計劃
- PAR Wilson課程計劃
- 最新消息 - 一份為成人學習者編寫的周報，其中包含謎題、詞彙定義和教師指南。 向 PAR 工作人員詢問密碼。 PAR 辦公室也可為 PAR 學習者和 tu 提供紙質副本tors.
- CommonLit - 按閱讀程度整理的簡短故事，並提供教師指南和活動。 請 PAR 工作人員為您和您的學習者建立一個帳戶。
- The Change Agent - 成人教育者和學習者雜誌。 向 PAR 工作人員詢問登錄密碼。
角色和目標
目標設定是你的重要組成部分tor學習過程並幫助激勵學習者掌控他們的學習過程。 “角色和目標”是 California Library Lite 設定的目標racy 服務 (CLLS) 程序。 加利福尼亞州立圖書館確定了一些共同的學習者目標，並將它們歸類為 4 個主要“角色”： 終身學習者, 目標作為 工作者, 目標作為 家庭成員和目標作為 社區成員.
應定期與學習者討論角色和目標，以幫助他們達到目標。 使用以下資源製定課程計劃，幫助學習者實現這些目標。
每個月在您的 America Learns 報告中，PAR 都會要求您報告已完成的目標 Wi-Fi：, 目標是 進行中，以及已經達成目標 一半 or 下降.
教育學習工具
- Kahoot -創建有趣的問答遊戲，以伴隨您的課程。 教育者 需要一個帳戶來進行問答遊戲。
- 拼圖製作者 (Puzzlemaker) - 使用您自己的單字創建和打印自單詞搜索、縱橫交錯、數學謎題等。
- Quizlet -抽認卡創建。
- 教師專區 - 工作表創建。