Para la valoración de las novelas gráficas concursantes, se tentrán en cuenta los siguientes criterios y puntuaciones basados en el group por edad al que pertenezcan:
伊盧斯特RAC離子：
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工地
- Es una obra limpia y professional, o hay manchas, lineas descuidadas, 等等？
- ¿ Las ilustraciones están claras？ ¿ Es fácil entender lo que está pasando, quién es quién？
- ¿ La historia es Visualmente fácil de seguir？
- ¿ La calidad del trabajo es contoda la novera gráfica？
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技術
- ¿ Qué nivel de habilidad y/o esfuerzo esevid para su grupo de edad？
- 人物和物品是否能夠精確地達到所需的能力？
- ¿ Están utilizando con éxito los medios elegidos？
- ¿乾草深刻的視覺（superposición，grosor de línea，sentido del espacio）。您是否可以繼續使用正確的視角來描述人物？
- 相應的，“hay una demostración Dimension del dibujo, como luz y la sombra”？
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頁面佈局
- 是否存在總體規劃和組織/頁面面板的協調？
- ¿ Las transiciones son fáciles de seguir？
- ¿ Cómo se encuentran las composiciones y el encuadre dentro de los paneles?
- ¿ La forma, el tamaño y la colocación de los paneles dicen algo más sobre la emoción o la importantancia de sus escenas, o son estas generics？
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創造力
- ¿ El estilo es único y distintivo o lo has visto mucho？
- ¿有什麼有趣的人物設計嗎？
- ¿ El diseño de fundo Sirve como un entorno interesante？
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表現力
- 可以透過臉部表情和人物語言來表達/反應嗎？ ¿ Se puede entender sin leer el texto？
- ¿ Las ilustraciones en general (personajes, estilo, escenario) evocan un cierto estado de ánimo？與歷史相符嗎？
歷史與文本：
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獨創性
- ¿有歷史嗎？
- 那麼，有什麼新的願景或有趣的觀點嗎？
- 是可預測的嗎？如果你去轉行，這對你來說有什麼意義或便利性嗎？
- ¿ La historia resueena or deja a algún Impacto en ti?？
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清晰與論證
- 歷史很容易實現嗎？不，這是提議嗎？
- ¿ Cómo es el ritmo?
- ¿ El argumento tiene sentido？有什麼解決辦法嗎？
- ¿ Qué tan bien se desarrolla el argumento en la historia？
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場景和人物
- ¿如何建立一個可行的場景？
- ¿ Cómo se desarrollan los personajes dentro del escenario？
- ¿ Son los personajes genuinos en lugar de cliché/trillados o comunes？ ¿ Son únicos el uno del otro？
- ¿ Los personajes se desarrollan？
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對話與文法
- ¿ La gramática y la Ortografía son Correctas？不，有什麼重要的歷史意義嗎？
- ¿ El diálogo es apropiado para la edad del grupo？
- ¿ El diálogo es auténtico？與圖像中呈現的情感或作者的意圖一致嗎？
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Uso del texto
- ¿ El texto es legible?
- ¿ Está el texto bien colocado dentro del arte？
- 文本與歷史之間的藝術是否平衡？
- ¿ Las variaciones de texto (estilos de fuente, negrita/itálica/subrayado, efectos de sonido, etc.) tienen sentido y ayudan a la historia, o está fuera de lugar？
計分卡
根據所有先決條件的評估，記錄了代表 1-5 級小說中的最佳代表的數字，其中 5 條內容最多。
插圖：
- 作品 /5
- 技術/5
- 頁面設計 /5
- 創造力 /5
- 表達/5
總計/25
故事和文本：
- 原創性 /5
- 清晰度和論證 /5
- 場景與人物 /5
- 對話與語法 /5
- Uso del Texto /5
總計/25
總分 /50
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