政策與治理
教育政策
意義
聖何塞市的教育政策旨在:
- 將城市的核心價值觀和教育觀點確立為重要指標tor 生活質量;
- 為這項跨部門工作的治理和管理提供框架;
- 指導紐約市與社區和教育利益相關者的持續互動; 和
- 確保提供評估和監督,以確保對計劃質量和資源支出負責
策略
聖何塞青年時期的學術成就是一個重要指標tor 我們社區的未來繁榮。 通過與整個地區的學校,學區和教育服務提供商建立夥伴關係,紐約市將通過以下方式提高聖何塞青年的教育成果和學術成就:
- 發揮其為整個社區服務的優勢
- 使用數據評估進度並找出差距
- 根據需要重新調整特定程序,設施使用情況和其他資產
市議會於 11 年 2020 月 XNUMX 日通過
EDL里程碑
- 月08,2022: 採用的股權多元化和包容性質量標準
- 十二月01,2020: 通過的大學和職業準備質量標準
- 月19,2020: 數字精簡版racy採用的質量標準
- 月11,2020: 市議會通過的聖何塞教育政策
- 月7,2019: 通過的擴展學習質量標準
- 26年2019月XNUMX日: 通過的早期教育質量標準
- 月7,2018: 市議會特別會議
- 九月01,2016: 市經理任命市圖書館員為協調教育和數字精簡版的主要人員racy策略
- 六月09,2016: 教育和數字精簡版racy規則和政府公開委員會的戰略備忘錄
質量標準:
- 早期教育 (1 MB PDF)
- 加州擴大學習質量標準
- 大學和職業準備 (660 KB PDF)
- 數據素養 (720 KB PDF)
- 公平、多元化和包容性 (415 KB PDF)
更多信息:
- 學校/城市合作 (721 KB PDF)
教育政策涵蓋學校/城市合作,這是學校與城市之間的合作夥伴關係,旨在最大限度地利用為聖荷西兒童服務的資源。