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今天是什麼？
6 年 2026 月 XNUMX 日是國際無性戀日 (IAD)，這是 國際運動 提高對無性戀身分的認識。 IAD 有四個主題：
- 倡導
- 慶典
- 教育服務提供商
- 團結
什麼是無性戀？
無性戀是一種性取向，即一個人對另一個人幾乎沒有或根本沒有性吸引力。這與獨身主義不同，獨身主義中一個人雖然感受到吸引力，但卻有意識地選擇不表達出來。
有很多身分都屬於無性戀的範疇。 有些人可能只有在非常有限的情況下才會感受到性吸引力。每個人對於無性戀的體驗都不同，並且沒有單一的正確無性戀方式。
除了性吸引力之外，人們還可以體驗到：
- 浪漫景點： 渴望與某人建立浪漫關係
- 美學吸引力： 被某人的外表所吸引
- 感官或身體的吸引力： 想要觸摸、握住或擁抱某人
- 柏拉圖式吸引力： 想和某人成為朋友
- 情感吸引力： 想要與某人建立情感聯繫
無性戀者有可能體驗到所有這些形式的吸引力，以及許多其他形式的吸引力。
以無性戀角色為主角的作品
At San Jose Public Library，我們為所有人提供肯定和安全的空間。我們的目錄包括書籍和其他材料，這些材料要么包含無性戀識別字符，要么由無性戀者編寫或創建。
給青少年的建議
只有她的新圖書館員和一個名叫朱爾斯的友善男孩才能注意到奧利維亞，每當談到愛情的話題，她就會時隱時現。隨著她開始意識到自己可能是無性戀，奧莉維亞卻因為這個標籤背後隱藏的負面意義而難以啟齒。她只想做個普通人，但她真的能在不完全消失的情況下融入人群嗎？
八年級學生 Lizzie 在科學課上對無性戀的研究使她了解了自己的無性戀身份，並踏上了自我發現和自我倡導的旅程。
給青少年和年輕人的建議
喬治亞的父母依然恩愛，兩對祖父母也依然在一起，哥哥也和女朋友結婚了，但十八歲的她卻從未親吻過任何人（甚至沒有親吻過她的女同性戀閨蜜菲利帕），也從未特別想過要親吻別人；在畢業在舞會後的派對上，她被一群情侶包圍著，他們正在親熱，她真的不知道自己哪裡出了問題——但在大學裡，她逐漸認識到自己是無性戀/無浪漫傾向者，並找到了她一直以來都難以捉摸的身份認同。
無浪漫傾向和無性戀的學生 Sophie 和 Jo 分別創造了熱門戀愛建議帳號“Dear Wendy”和“Sincerely Wanda”，並因此在網路上發生爭執。她們在不知不覺中成為了現實生活中的朋友，並在面對大學生活的挑戰時，探索著她們共同的無浪漫傾向和無性戀身份。
無性戀學生會主席雷恩·馬丁計劃取消學校一年一度的情人節舞會，但他的競爭對手利奧通過約會軟體獲得了贊助，破壞了雷恩的計劃，這導致雷恩對利奧看似完美的生活產生了意想不到的感受和認識。
儘管新婚夫婦 Yuriko 和 Gakurouta 永遠不會擁有愛情，但他們之間萌發的紐帶預示著他們會成為一段美好的關係——這是他們從未經歷過的。
無論是在精神病院、太空船、鬧鬼的墓地或海底，15 部獨特的作品都展現了無性戀的浪漫、無浪漫傾向的愛以及無性戀光譜下的其他許多亞身份，沒有兩個無性戀者是相同的。
給成年人的建議
我們如何體驗吸引力？愛對我們意味著什麼？你是什麼時候意識到自己是無性戀的？本書將以無性戀群體自己的語言來講述他們的故事。艾瑞絲楊訪問了許多無性戀群體成員，帶領讀者踏上一段充滿力量、意義非凡的旅程，探索無性戀生活的豐富多彩。
本書適合任何想要了解無性戀的人，也適合無性戀者自己驗證他們的經驗。無性戀是一種真實的身份，現在是世界認識到它的時候了。
Brave這部詼諧而又鼓舞人心的圖畫回憶錄講述了麗貝卡在一個沉迷於性的世界中探索自己的無性戀身份和心理健康的故事。從學校到工作到人際關係，這本書對無性戀提供了無與倫比的見解。
在《隱形性取向》一書中，朱莉·桑德拉·德克爾概述了無性戀的定義，駁斥了誤解，提供了相關資源，並將無性戀者在性化世界中的經歷置於特定的語境中。本書包含幫助無性戀者理解自身性取向及其對人際關係影響的訊息，同時也為那些想要了解無性戀朋友和親人的讀者提供了建議和事實。
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