閱讀無言圖畫書：如何以及為什麼

有時候，年輕的讀者在朗讀時會感到緊張。 有時，您的家庭成員不習慣英語閱讀，並且希望使用其他語言。 在這種情況下，無言圖畫書是分享閱讀樂趣而又不會增加閱讀壓力的絕妙方法。 無語的圖畫書讓您盡情發揮想像力，建立對話與交流toryline是讀者獨有的。 建立敘述是一種絕佳的方式，不僅可以提高閱讀理解能力，而且可以增強和建立詞彙量。 通過使用無言圖畫書，您和您的孩子可以分享tory以及特殊而獨特的粘合體驗。 您可以使用任何一種語言來執行此操作，因此請利用此機會讓您的tor敘事技巧大放異彩。

在您下次訪問圖書館時查找這些標題，或進行簡單的目錄搜索以查找 stor一言不發 以獲得我們收藏中無語書籍的完整列表。

流行無字繪本

手電筒 由Lizi Boyd

在這個tory沒有言語，一個男孩在天黑後用手電筒探索樹林。

馬球與龍 瑞吉斯·法爾（Regis Faller）

一天出門航行時，這隻狗的馬球被困在冰雪中，但是一條友好的龍幫助他逃脫了。

紅帽 麗塔法官

在這本幾乎一言不發的圖畫書中，一個森林小動物團借了一個孩子的帽子，直到剩下的只是一條長長的紅繩子。

菊花球 克里斯·拉施卡（Chris Raschka）

一本無言的圖畫書，展示了狗對她的球的樂趣以及丟失時會發生什麼。

雷恩斯torm 芭芭拉·萊曼（Barbara Lehman）

一個男孩找到了一把神秘的鑰匙，這把鑰匙帶到了一個雨天。

您有書，現在該怎麼辦？

敘述動作

最簡單的入門方法之一就是簡單地敘述或描述您在插圖中看到的內容。 您可以描述面部表情或聊天的動作racter。 或者您可以描述風景。 這是開發as基礎的好方法tor這本書的yline。

問問題

要求您的孩子描述他們在頁面上看到的內容； 他們認為下一頁會發生什麼，以及主要racter可能正在思考或感覺。 當他們回答關於本書的問題時，他們正在學習構成本書的主要元素tory; 情節rac問題，衝突，主題和象徵意義。 提出開放性問題以獲得更周到的答复：

• “此頁面上發生了什麼？”
• “你為什麼認為他/她有這種感覺？”
• 「茶能做什麼？rac你在想嗎？
• “您認為接下來會發生什麼？”
• “茶做了什麼選擇rac整本書都這樣嗎？”
• “他們能做些不同的事情嗎？”
• “在這個情況下，你會怎麼做？”

讓孩子講述Story

這是鼓勵幼兒閱讀理解的最佳方法之一。 這也使您不必再炮製整個stor你自己。 一起閱讀時，請您的孩子敘述和描述這本書。 通過深思熟慮的問題鼓勵他們的想法擴展到某些想法。 這可以鍛煉他們的想像力，口頭表達能力，並鼓勵他們思考和使用新詞彙。 讓您的孩子假裝自己是主要角色rac三重奏tory，讓他們為您描述正在發生的事情以及他們會做什麼。 將該書用作廣告素材的提示tor大喊大叫。

最重要的是，記得玩得開心！