九月是 National Literacy 月！ 這 全國成人精簡版評估racy (NAAL) 定義精簡版racy 為“使用印刷和書面信息在社會中發揮作用、實現個人目標以及發展個人知識和潛力的能力”。 精簡版的定義rac近年來，y 的範圍不斷擴大，反映了當今世界需要多種理解信息的技能，不僅包括基本的閱讀能力，還包括數字能力。racy，數字精簡版racy，精簡版文檔racy，多語言精簡版racy 和文化精簡版racy.
初階版racy 今天在美國
初階版rac這是一個全國關注的問題，特別是在新冠疫情大流行及其造成的社會混亂之後。 近年來，lite在改進方面取得了進展racy 在美國 可能已經停滯。 截至2023年， 21％的成年人 在國內有低精簡版rac技能。 作為 Library Journal 報告, 低精簡版rac可能會對健康、就業和財富積累等生活領域產生負面影響。
資源
下面列出的當地項目將讀書學生與志願者輔導配對tors。 如果您認識需要幫助學習閱讀的人，或者您對志願服務感興趣，這些都是極好的資源！ 此外，SJPL 擁有豐富的資源來幫助您tors。 請瀏覽下面的本地節目和書籍列表。
成人學習者
- San José Public Library 主機 Partners in Reading （PAR）
- 聖克拉拉縣圖書館區主辦 閱讀計劃
- 聖克拉拉市圖書館主辦 閱讀聖克拉拉
對於兒童學習者
閱讀夥伴 該計劃是一個在矽谷設有辦事處的全國性非營利組織，它聘請志願者幫助資源匱乏學校的學生在四年級之前幫助他們進行年級閱讀。
Lite 上的資源racy 和教別人閱讀
初階版racy 和最小的學習者 作者：V·蘇珊·貝內特-阿米斯特德
初階版racy 玩 通過雪莉·韋斯特
50 幼兒教育精簡版rac策略 作者：珍妮絲·J·比蒂
在 K-1 課堂上教授現實生活中的非小說類閱讀技巧 作者：芭芭拉‧S‧平托
教孩子們閱讀 作者：蓋爾‧桑德斯‧史密斯
全童閱讀 通過娜塔莉·黑爾
為有困難的讀者提供的高低非小說段落 透過學術
生活，精簡版racy，以及對幸福的追求 通過唐武
中學閱讀教學 透過共同核心及更多
教任何人閱讀 作者：莉莉‧波普
你可以教別人讀書 洛林人民
生活精簡版racy 通過馬特·楊
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