社區參與 – 2025 年春季

San José Public Library 致力於與聖荷西居民溝通，並傾聽他們的心聲。我們參與公共活動，與居民和鄰居交流，就是其中一種方式。以下是我們在春季社區活動期間，從我們26個圖書館的部分分館聽到的回饋。

Berryessa| East San José Carnegie| Joyce Ellington| 芒特普萊森特|  Village Square| 塔利

Berryessa 分館

Berryessa 分館h 圖書館工作人員於 25 月 11 日上午 XNUMX 點至中午舉辦了一場社區參與活動，作為「寶寶與我的時光」計劃的一部分。 寶寶與我的時光 這是一個每月舉辦一次的項目，孩子們可以在這裡互動，邊玩邊學。在此期間，照顧者可以一邊喝飲料，吃圖書館提供的零食，一邊互相交談。該計畫旨在讓照顧者彼此之間以及與圖書館員建立有意義的聯繫。透過這種聯繫，他們可以分享彼此的掙扎和成功，並在需要時給予和接受支持。

42位顧客參加了這項活動，我們透過分送便條紙收集了回饋。從這些回饋中，我們了解到顧客們希望擁有一個乾淨、安全、友善的社群。對於「他們理想中的社區與現在的社區有何不同」這個問題，沒有顧客給予回饋。當被問及圖書館如何幫助他們打造理想的社區時，顧客表示，他們希望圖書館能延長開放時間，並為兒童提供更多活動。關於他們希望在圖書館看到的活動類型，他們希望圖書館能提供更多故事時間、晚間和週末活動、方便攜帶的學習用品包以及針對幼兒的藝術和手工項目。

East San José Carnegie 分館

East San José Carnegie 分館  圖書館工作人員在圖書館大樓內以及羅斯福社區中心、奧林德學校和馬丁公園等周邊場所的各種外展活動中對讀者進行了調查。他們發現，居民表達了諸如幫派活動增多、塗鴉、亂丟垃圾以及警方回應時間不足等擔憂。居民經常表示，他們在周邊社區感到不安全和擔憂。他們希望聖荷西警察局和其他市政服務部門能夠提供更好的服務和回應，並希望看到一個快樂、積極參與的社區，共同解決問題。 

Joyce Ellington 分館

Joyce Ellington 分館  圖書館工作人員出席 格蘭特小學校長咖啡會 在二月。最受討論的議題之一是對移民社群的支持。有一個關於 移民和海關執法局（ICE） 學校突襲。 

教育工作者表示擔心 無證學生。他們希望學生們即使面臨被驅逐出境的威脅，也能安心上學。他們希望將ICE拒之門外，並為教職員工、學生和家長提供移民權利培訓等資源。他們希望表明對移民社區的支持。 

會議期間討論的另一個主題是，儘管舉辦學樂書展獲得了補充資金，但學校的圖書館和媒體中心仍然面臨人員和資金等資源短缺的問題。 

教育工作者也討論了 加州聖荷西聯合學區，R號提案，學校升等及教師經濟適用房債券提案。學校需要進行多項翻新，包括更換和升級校園安全系統、升級教室技術和基礎設施，以及修復老舊的電氣系統。  

另一個討論的主題是大多數學生的閱讀和數學成績低於年級水平。 

圖書館在擴展和改進我們的計畫和服務方面，有許多潛在的行動方案可供考慮。我們致力於透過提供各種與文化相關的服務和項目，確保圖書館安全舒適，並歡迎所有人前來。   

我們設立了「公民角」圖書展，重點介紹我們收藏的公民資料。展品中還包含有關如何應對 ICE 上門拜訪的資訊。此外，圖書館工作人員也接受如何應對 ICE 上門拜訪的培訓。 圖書館。 

我們將繼續為青少年提供並擴展課後教育項目，並加強與當地學校的關係。 

芒特普萊森特社區圖書館

芒特普萊森特社區圖書館 s在「初級縫紉」計畫結束時，塔夫與計畫參與者進行了交談。參與者詢問他們是否覺得這個計畫有幫助，並詢問他們是否會參加芒特普萊森特圖書館的其他計畫。大多數參與者只是為了參加縫紉計畫而來，對圖書館提供的其他項目並不感興趣。他們都表示希望參加更多的縫紉課程，還有一些人表示希望邀請更多的親友來參加。 

聽到大家對縫紉課程的正面回饋，以及顧客們對更多課程的渴望後，我們將努力在課程安排中抽出時間來開設這些課程。目前有40人正在等待。由於這項課程需要專業知識和資源，我們已發布志工招募訊息，以幫助開設更多課程。  

Village Square 分館

Village Square 分館 工作人員與 SJPL Works 工作人員參加東區聯合高中區舉辦的年度過渡博覽會。我們當地的高中， Evergreen 山谷高中是這次活動的主辦單位。博覽會旨在幫助有特殊需求的學生及其家庭順利過渡到畢業後的生活，並進入成年職場。在與家長和教職員工的交流中，大家對眾多參展商和服務感到由衷的自豪和興奮。一位工作人員指出，與展會首次舉辦相比，參展商的數量顯著增加，這凸顯了為殘障人士提供更好的畢業後支援服務日益增長的興趣和重要性。 

一個經常被提及的話題是，人們擔心即將削減的預算，以及對這些重要服務以及需要這些服務的弱勢群體的潛在影響。一些與會者指出，鑑於對犯罪和無家可歸等問題的擔憂，這是一個艱難的情況。整體而言，大家意識到資源匱乏，必須做出艱難的選擇。圖書館在緩解這些問題方面可能發揮的作用也是一個常見的討論點。與會者討論了圖書館志工服務計畫如何幫助累積工作經驗，以及為有特殊需求的成年人繼續深造提供的其他支援計畫。  

在與家庭和教職員的互動中，一個始終不變的主題是圖書館作為社區穩定點的概念。圖書館是一個“第三空間”，為家庭和學生提供了一個可以尋求支持、獲取援助計畫資訊以及與社區建立聯繫的平台。為此，VS 正在努力聯繫更多社區供應商，準備並舉辦潛在的資訊活動，以幫助推廣那些可能幫助我們的家庭和居民獲得所需援助和資訊的寶貴計畫和資源。  

Tully 分館

Tully 分館 工作人員， 27 年 1 月th, 2025 前往ICAN家庭資源中心（國際兒童援助網絡） 舉辦「橋樑圖書館故事時間」活動。他們用英語和越南語等不同語言的紙本表格對家長和照顧者進行了調查。當被問及4個ASK問題時，家長和照顧者 說 他們希望生活在一個友善安全的社區。他們也提到，他們希望ed 與他們一起參加更多活動或去更多地方 家庭是他們可以與人建立聯繫和友誼的地方.

截至目前，家長和監護人感覺他們的社區因為各種原因都不敢離開家。當被問及 圖書館可以 我們可以提供什麼項目，他們告訴我們更多的英語課程、針對老年人的趣味項目以及針對兒童的項目。