慶祝全國西班牙裔傳統月：志工聚焦

全國西班牙裔傳統月是每年舉辦一次的慶祝活動，旨在表彰美國西班牙裔和拉丁裔社區豐富的歷史和文化。 San José Public Library,，打開一個新視窗 我們慶祝志工的傑出貢獻，他們是我們社區計畫的核心和靈魂。

本月，我們採訪了幾位出色的志願者，分享他們如何對整個社區產生影響的故事。 

認識 Stefanie

Stefanie 是一位充滿熱情的志願者，在 Cambrian 分館，打開一個新視窗她對學習和講故事的熱情為孩子們和他們的家人創造了一種神奇而引人入勝的體驗。受故事時間的啟發，她創作了一首特別的開場曲，在每次閱讀的開始和結束時吸引孩子們的注意力。 

請簡單介紹一下你自己：

我叫史蒂芬妮。幾年前，我搬到了灣區，在聖克拉拉大學攻讀研究生，並獲得了教育碩士學位。畢業後，我決定留下來，把這裡當成我的家。我目前教授歷史和民族研究，對教育事業充滿熱情。雖然我在中央谷的莫德斯托地區長大，但我的大家族祖籍是聖荷西。有趣的是，搬到灣區幫助我重新與我的根和家人建立了聯繫。

您志願服務的名稱/部門/您從事志工服務多久了？

我主持西班牙語故事會 Cambrian 我開始擔任分會的職位不久，但到目前為止，我非常享受這份工作。在我生活和工作的社區做志工尤其有意義。有時候，我在圖書館的時候，甚至會碰到我的學生也在做志工。這些時刻讓我感覺與社區更加緊密地連結在一起。

是什麼促使你開始在圖書館當志工？是什麼讓你一直回來？

我成長於2000世紀初，當時的文化氛圍強烈要求孩子們熱愛閱讀。像 閱讀彩虹 獅子之間 這些項目培養了我日益增長的閱讀熱情。英語並非我的母語，但我的家人非常重視讀寫能力，鼓勵我從小就探索書籍和故事。小時候，我在當地的公共圖書館發現了魔力。它不僅僅是一個擺滿書籍的地方，更是好奇心和歸屬感的中心。我在那裡度過了無數個時光，閱讀、探索，享受被故事包圍的寧靜與舒適。最終，我覺得自己應該在圖書館當志願者，回饋這個給我這麼多的地方。如今，在社區空間日益稀缺的時代，尤其是在當今兩極化的政治氛圍下，我感受到了更強烈的回饋社會的動力。對我來說，圖書館是最後一個真正熱情包容的空間之一，來自各行各業的人們可以在這裡相聚。

能分享一次對您來說特別有意義的圖書館經驗嗎？

這只是我第二次參加「西班牙語故事時間」的志工活動，我仍在摸索自己的節奏。故事時間結束後，我快要結束的時候，一位媽媽留了下來。她溫柔地走近我，好奇地想了解更多關於我的情況，以及是什麼激勵我主持這些活動。她說，在成長的過程中，她從未想過說西班牙語會成為優勢。她曾經把它視為障礙，認為它會阻礙她前進。但當她成為母親後，一切都改變了。她告訴我，對她的女兒們來說，保持與她們的根源和傳統之間的聯繫是多麼重要。正是這種聯繫促使她為她們報名參加了「西班牙語故事時間」計畫。她告訴我，透過我，她看到了西班牙語被讚美、被重視，並被快樂地分享。那次談話一直縈繞在我的心頭。它給了我新的目標感，也提醒了我當初選擇當志工的原因。

您的文化遺產如何影響或引導您透過志工工作與社區互動的方式？

在我的成長過程中，我接觸不到太多反映我的歷史或文化背景的書籍，當然也沒有透過這種方式接觸過西班牙語。事實上，我小時候甚至沒讀過西班牙文的繪本。那時候，說西班牙語或掌握雙語並不是什麼值得稱道的事情，人們常常認為這是一種劣勢，需要克服而不是接受。所以，當我第一次接觸到 Cambrian 圖書館裡擺滿了各種語言書籍的書架，包括西班牙語，這讓我非常感動。這種感覺是我成長過程中從未有過的，我真希望自己能擁有。我記得和Ila（圖書館員）聊天，她提到現在發生了多大的變化，我不禁感同身受。

我喜歡在故事時間開始前帶上我的尤克里裡琴，唱歌。這讓我感覺就像小時候看的PBS節目一樣，音樂、學習和講故事以一種美妙的方式融為一體。音樂尤其能讓我感受到與自己文化的深厚連結。事實上，在圖書館參加故事時間的經歷啟發了我，我寫了一首歌，在每次故事開始和結束時都會唱。

身為一個奇卡納/拉丁裔/墨西哥裔美國人，我從小就被灌輸強烈的社區意識和服務意識。社區精神、快樂和文化自豪感是我對圖書館的貢獻之一。這一切充滿了甜蜜的懷舊之情，彷彿我給了年輕時的自己一些她從未擁有過的東西，同時又以一種參與式、快樂的方式將它傳承給了下一代。

對於那些正在考慮志願服務或參與當地圖書館活動的西班牙裔社區人士，您會給他們什麼建議？

圖書館真正屬於社區，它體現了在場和參與的人們。您的存在本身就增添了價值，並有助於使圖書館更能代表其服務的社區。志工無需具備任何特殊專業知識，只要您到場就足夠了。志工的意義不在於掌握所有答案，而在於參與、在場，並為他人創造參與的空間。對我來說，「故事時間」最適合我，但圖書館需要各種各樣的志工。即使您的貢獻微不足道，每個人都能貢獻出有意義的東西。我認為人們普遍存在一個誤解，認為圖書館只是書籍的場所，這可能會讓一些人猶豫不決或不確定是否要參與其中。但圖書館遠不止於此……它們是充滿活力、包容的社區空間。

 西班牙裔傳統月對您個人而言意味著什麼？您選擇如何慶祝它？

每年的這個時候對我來說都是一個意義非凡的機會，讓我有意識地反思和慶祝自己的身分認同。這是一個以一種個人化且有意識的方式重新與我的文化建立聯繫的機會，無論是透過閱讀、觀看社區電影，還是只是嘗試學習新知識。在我的成長過程中，我接觸的文化資源並不多，所以現在我會有意識地去尋找它們。這也關乎尊重我的家人和那些將我與根源連結在一起的傳統，即使在日常生活中，也體現在細微之處。最近，我一直在閱讀 紫羅蘭和芬奇 (所有明亮的地方）這本西班牙文青少年小說給了我很好的挑戰。我仍然發現自己在閱讀西班牙語時遇到困難，但這個過程對我來說意義非凡，因為它幫助我重新拾起一些我過去無法接觸到的東西。我也被拉丁裔作家的作品所吸引，例如 紫色 伊莎貝爾·阿連德 (Isabel Allende) 的作品，提供了豐富而有層次的視角。

您對圖書館內或圖書館外的什麼事情感興趣？

圖書館之外，我對社會正義和教育懷抱著深厚的熱情。教師身分是我身分認同的核心部分，也是我人生軌跡的基石。事實上，正是我在公立學校的負面經驗最終讓我回歸教育領域。我希望為更具包容性、肯定性和公平性的教育願景貢獻力量，挑戰有害的教育結構，而不是強化它們。
這種熱情自然而然地延伸到了我對公共圖書館的欣賞。我堅信圖書館擁有激發真正社會變革的力量。它們不僅僅是擺放書籍的建築物；它們是學習、社區和獲取資源的交匯之地。在探索圖書館提供的資源時，我驚嘆於圖書館提供的資源、項目和機會的多樣性，尤其是對於那些身處快速變化的世界的年輕人而言。你可以走進圖書館，受到歡迎，並獲取資源，無需購買或證明任何東西。這種體驗非常難得，卻又無比強大。透過我在民族研究領域的工作，我努力向學生們展示爭取教育、資訊和社區空間的重要性。尤其是在現在，當這些資源日益受到威脅時，傳承這些傳統比以往任何時候都更為重要。

認識 Nestor

聖荷西本地人，西班牙語教師 Dr. Roberto Cruz Alum Rock 分館他非常自豪地回饋社區，分享他的西班牙語技能，教導他人，並交流關於他的墨西哥裔美國人身份的知識。最初每週只花一小時，在參與者的正能量和真誠感激的推動下，他已經增加到每週三個小時。

請簡單介紹一下你自己：

大家好，我叫內斯特 (Néstor)，在聖荷西出生長大。我的父母都是墨西哥裔。我媽媽出生在墨西哥，爸爸來自德州。我最近從舊金山大學畢業，獲得了生物學學位。

您志願服務的名稱/部門/您從事志工服務多久了？

我目前在 Dr. Roberto Cruz Alum Rock 分館。我從去年一月開始在那裡做志願者，大概有一年半了。我的工作內容是教導那些從未學過讀寫的母語人士，以及來自不同背景的西班牙語初學者學習西班牙語。

是什麼促使你開始在圖書館當志工？是什麼讓你一直回來？

在此之前，我並沒有太多的志工經驗，但我一直認為圖書館是一個寶貴的社區空間。當我問自己能為社區提供什麼時，我意識到我可以分享我的西班牙語知識。

讓我不斷回頭的是知識的相互交流。我的學生通常來自不同的文化，而我也從他們身上學到了很多。例如，有一天，我們想弄清楚「暑期閱讀」用西班牙語怎麼說，就一起查了一下。這很有趣地提醒我們，學習永無止境，沒有人無所不知。

我最初只教了一個小時，但我非常喜歡，所以我把課程延長到了三個小時。我也與來自墨西哥和拉丁美洲不同地區的人們建立了聯繫，這加深了我對自身文化多樣性的理解。

能分享一次對您來說特別有意義的圖書館經驗嗎？

我輔導的一位志工去墨西哥城參加亡靈節，她是一位設計師，當時在那裡工作。她回來後帶了一些餅乾和小紀念品給我。後來，其他人也帶了一些小禮物，像是磁鐵，我甚至把它們貼在冰箱上。但比起禮物，更重要的是它們帶來的正能量和表達的真誠感激。人們經常感謝我的付出，這讓我意識到我正在改變他們的生活。這些小小的舉動意義重大，讓我真正感受到被欣賞。

您的文化遺產如何影響或引導您透過志工工作與社區互動的方式？

墨西哥裔美國人的身份對我與他人的聯繫至關重要。我經常分享在一個勤奮的墨西哥家庭中成長的經歷。學生們對身為墨西哥裔美國人在這裡生活是什麼樣的感到好奇。我會和他們談論教育、潮流和機會。我的血統塑造了我說話、教學和互動的方式。這對我進行志工工作的方式產生了巨大的影響。

 對於那些正在考慮志願服務或參與當地圖書館活動的西班牙裔社區人士，您會給他們什麼建議？

我想說：放手去做吧。圖書館提供了許多資源，例如免費網路、求職幫助、履歷製作等等。這也是融入社區、交流知識的好方法。即使不是專家也能有所作為。圖書館一直在招募志願者，你可能會驚訝於自己從中收穫的收穫。

 西班牙裔傳統月對您個人而言意味著什麼？您選擇如何慶祝它？

說實話，我有時會忘記這件事，因為我不常想起它。但每當我想起它，它就會提醒我，西班牙裔群體在聖荷西這樣的地方有多根深蒂固。身為墨西哥裔美國人，我會利用這段時間反思西班牙裔和拉丁裔族群在藝術、歷史或社區影響力方面所做的貢獻。

您對圖書館內或圖書館外的什麼事情感興趣？

我對自己的文化和身分認同充滿熱情。我喜歡與我的墨西哥根源保持聯繫，並不斷尋找加深這種聯繫的方法。除了志工服務，我還喜歡騎自行車、跑步和彈吉他。

認識伊莉莎白

她是一位英語教師和「兒童閱讀」志願者，透過社區工作拓展了她在聖荷西地區的網絡。她來自哥倫比亞，在移居美國之前曾在德國生活數年。她在不同國家的經驗凸顯了學習當地語言的重要性，它是融入當地社會、獲得更多機會的關鍵。

請簡單介紹一下你自己： 您志願服務的名稱/部門/您從事志工服務多久了？ 

我是伊莉莎白，我一直在 Berryessa 分館，我從今年年初開始在那裡教英文。我還在 Biblioteca Latinoamericana 在兒童閱讀計畫的分館圖書館，我閱讀英語和西班牙語的書籍。 

 是什麼促使你開始在圖書館當志工？是什麼讓你一直回來？ 

圖書館是學習的好地方，向所有人開放，無論其背景如何。 在不同國家的生活讓我認識到說當地語言對於融入當地並獲得更好的機會的重要性。 這就是為什麼我選擇做一些我喜歡的事情，同時回饋社會、幫助他人並努力產生正面的影響。 

能分享一次對您來說特別有意義的圖書館經驗嗎？ 

我一直覺得圖書館提供的遠不止書籍。它為各個年齡層的人提供了聯繫和無盡的探索和個人成長的機會。教學中最有意義的部分是當人們回來後說他們的語言技能得到了提高，並且享受了課堂的樂趣。目標達成😊。 

 你的文化遺產如何影響或告知你與你的 透過志願工作為社區做出貢獻？ 

我的文化傳承深刻地影響我與社區互動的方式。它激勵我包容他人，讓他人感受到被重視，並創造一個讓每個人都感到舒適並被鼓勵參與的溫馨環境。跨文化視野也讓我理解學習新語言和適應新國家的挑戰。我積極倡導包容性、文化意識以及對文化多元性的頌揚。

你的文化遺產如何影響或告知你與你的 透過志願工作為社區做出貢獻？ 

加油！無論你來自哪裡，你都可以成為他人的橋樑。每個人都有自己的魅力和活力。參與其中，你不僅能增強社區凝聚力，也能豐富自己的生活。 

 你的文化遺產如何影響或告知你與你的 透過志願工作為社區做出貢獻？ 

對我來說，這是一個頌揚多元之美的時刻。這是一個獲得認可和關注的機會，也是促進包容和公平的機會。 隨著種族主義、歧視和分裂等社會問題的持續存在，它鼓勵人們團結起來，確認每個人都屬於這裡，每個人的故事都很重要. 

 您對圖書館內或圖書館外的什麼事情感興趣？ 

我熱愛不同的文化、多元文化、音樂和戶外活動。 

結束語

能夠聽到這些傑出志工的故事，我深感榮幸，他們為自己的文化和回饋社會深感自豪。 San José Public Library他們的熱情持續激勵著我自己的工作以及我們圖書館為社區服務的集體努力。