包容性服务和资源
包容性故事时间
包容性故事时间为所有儿童及其家庭（包括残疾儿童和英语学习者）提供安全和温馨的环境，以培养归属感并提供增加同伴互动和交流的机会。
即将举行的包容性故事会
有特殊需要资源的儿童
有关诊断的问题
家长资源
- 父母帮助有特殊需要的孩子的父母，加利福尼亚州圣克拉拉 -为有特殊需求的儿童家庭提供大量服务，包括教育，社区和家庭服务以及与健康相关的服务。
- 特殊需要儿童的书籍清单和书评 -书籍主题包括注意力缺陷多动症（ADHD），收养，过敏，哮喘，自闭症，脑瘫，学习障碍，早产儿，癫痫发作，言语，语言和视觉障碍。
- 儿童残疾清单 -残疾和特殊需要儿童家庭支持小组的带注释的清单。 涵盖的需求包括ADD / ADHD，收养，过敏，哮喘，先天缺陷和唐氏综合症。
- 第一个5圣克拉拉县 -为有特殊需要的儿童的父母提供的资源。 列表包括不同的机构，例如：父母支持站点，特定疾病，包容性，幼儿干预，服务和朗读站点。
- 夹杂保暖线 -关于将特殊需要和残疾儿童纳入我们社区的免费支持，信息和转介服务。
- 特殊教育法和针对残疾儿童的宣传— Wrightslaw -包括诸如《残疾人教育法案》（IDEA 2004），“不让任何孩子落后”，“自闭症”等主题。
儿童社会活动
- 自闭症 -列出了在加利福尼亚为自闭症儿童提供社交活动的计划。
青少年资源
- 未成年人资源 -帮助青少年，儿童和家庭的政府和非营利机构列表