扩大学习
放学后的年级水平熟练程度
纽约市的扩展学习机会对所有学生的成功至关重要。 这些程序提供：
- 在社交和情感上学习和成长的安全场所
- 获得资源
- 支持提高学术成功所需的技能
- 协助劳动力发展
- 增加公民参与的平台
详细了解圣何塞市的扩展学习策略、质量标准以及统计数据和成果。
项目统计和成果
事实证明，确保所有社区的圣何塞学生达到相应的年级水平是所有人口统计数据中学生日后学业成功的主要指标之一。
(质量标准)
精通标准
8,583 图书馆节目
272,778 出席者
关键成果
- 确保所有学生都能享受优质的课后和学校支持计划和服务
- 为员工创建学习和培训的扩展学习社区
- 使用数据和评估来指导项目有效性和改进
岩石/ASES
大约四分之三的受访者表示 岩石/ASES 项目积极吸引参与者参与健康的娱乐活动并鼓励健康饮食。
(质量标准)
2.00，符合标准
26 项目网站
3,151 参与者成员
计划成果
- 76% 的受访者表示，根据他们在圣何塞市课后项目中学到的知识，他们的孩子更积极地参与健康的娱乐活动
- 73% 的受访者表示，圣何塞市的课后项目鼓励他们的孩子吃健康食品、喝健康饮料
项目地点地图
SJ学习
78% 的学生表示读写能力和数学能力都有所提高， SJ学习 为 K-3 学生提供经过验证的重要学习干预
(质量标准)
外部评估。2024 年 XNUMX 月报告。
7 已颁发赠款
1,496 包括辅导事宜参与者
计划成果
- 85% 参加秋季和中期 ELA 评估的学生均表现出进步
- 约三分之一的学生（32%）在秋季和冬季之间提高了一个成绩等级
- 78% 的学生在秋季和期中数学评估中均取得了进步。
项目地点地图
