黛比·德伦南 (Debbie Drennan) 的包容工具

三月是 全国发展残疾意识月。 包容工具可帮助有特殊需要的孩子的老师,父母和照顾者。 另外,请找到焦虑的工具,这在当今的环境中尤其成问题!

最近,我参加了最好的活动之一rac过去一年中,我曾参加过一些在线讲座。 充满活力的演讲者Debbie Drennan拥有社会工作硕士学位,并且是以下位置的早期启动资源经理: 父母帮助父母。 父母帮助父母是其中之一 San Jose Public Library的合作伙伴,因为他们为有特殊需要的孩子的家庭提供资源。

黛比(Debbie)提出了一个包容幼儿的工具包。 Debbie对10种工具特别感兴趣:

  • 调节和焦虑的工具
  • Stor包容性受众
  • 改编工具

我强烈建议注册“父母帮助父母”提供的任何课程。 我参加过的所有课程都很有用。 一位参与者评论说,“这一点特别有用,因为我们一直在寻找prac实用工具。”

尽管这些工具主要是针对教室环境的,但父母当然可以在家中使用这些工具,尤其是在这种远程学习环境中。

调节和焦虑的工具

我们所有人都可以使用可帮助我们减少焦虑的工具!

以下是4种工具,可帮助减轻长距离学习过程中时间的焦虑:

  • 视觉时间表 给孩子们提供一张时间表,以解决时间的流逝。 当我们想知道某物将持续多久时,我们可能会感到焦虑。 这对于可能对自己的生活几乎没有控制的孩子尤为重要。
    • 一家公司 计划书,已经提供了丰富多彩的现成时间表。
    • 另一家公司, 全局符号,提供免费的时间表。
  • 视觉计时器 向孩子展示在特定的会话中还剩下多少时间。 这对于尚不知道时间的孩子特别有用。 黛比建议:
    • 在网上寻找“视觉计时器”。
    • 得到沙子或厨房定时器。
    • 或在手机或平板电脑上使用免费计时器应用程序。
  • 摇摆垫 可能颠簸或光滑。 它们允许坐着和移动。 有些可能会振动。 这些工具的目的是帮助那些不知道其核心是自我调节摆动的孩子。 这些对成年人也可能有用!
  • 镇定工具 对成年人和孩子都很好。 黛比建议:
    • 预留一个平静的区域。
    • 消音耳罩可减少刺激。
    • 发布平静下来的例行时间表。

Stor包容性受众

改编的tories为有学习障碍的孩子提供了参加社交圈时间和社交活动的方法tor您正在阅读。

  • 改编的Story书籍 可能包含强调词汇的大书rac动机tories和法兰绒stor非语言儿童的IES:
  • 社会社会torIES 帮助孩子学习预测事件的顺序。 黛比建议免费资源: 书架tor.
  • 核心词板 强调您可能希望孩子当天学习的内容。 这个想法可能还包含 选择板,孩子们可以从众多活动中进行选择,以安排其日常活动。 黛比提到许多行为问题是由于无法交流造成的!

改编工具

改编的工具可以使儿童更轻松地导航他们的环境:

  • 颜色编码工具 帮助孩子学习颜色,还帮助可能有视觉障碍的孩子。 彩色遮盖胶带非常适合区分工作区和勾勒门的轮廓。
  • 斜板 喜欢 视觉边缘 不仅可以使书写表面舒适,还可以提供磁性表面,回形针和微型桌子。
  • 改编的书写工具和剪刀 帮助正在发展自己的好运动的孩子tor 像夹子一样的技能:

请在下面的评论部分中向我发送任何问题!

 

关于包容性的书籍

从他们的长处入手,书的封面
与有特殊需要的幼儿的家庭一起工作,书的封面
学前班入学工具箱:如何建立和领导高质量计划,书的封面
包含:aprac父母的实用指南:提高孩子学习成功的工具,书的封面
幼儿和学龄前儿童的感官游戏,书的封面