社区参与 - 2025 年春季

- San José Public Library 致力于与圣何塞居民沟通，倾听他们的心声。我们参与公共活动，与居民和邻居交流，就是其中一种方式。以下是我们在春季社区活动期间，从我们26个图书馆的部分分馆听到的反馈。

Berryessa| East San José Carnegie| Joyce Ellington| 芒特普林森|  Village Square| Tully

Berryessa 分馆

Berryessa 分馆h 图书馆工作人员于 25 月 11 日上午 XNUMX 点至中午举办了一场社区参与活动，作为“宝宝与我的时光”计划的一部分。 宝宝与我的时光 这是一个每月举办一次的项目，孩子们可以在这里互动，边玩边学。在此期间，看护者可以一边喝饮料，吃图书馆提供的零食，一边互相交谈。该项目旨在让看护者彼此之间以及与图书管理员建立有意义的联系。通过这种联系，他们可以分享彼此的挣扎和成功，并在需要时给予和接受支持。

42位顾客参加了此次活动，我们通过分发便签收集了反馈。从这些反馈中，我们了解到顾客们希望拥有一个干净、安全、友好的社区。对于“他们理想中的社区与现在的社区有何不同”这个问题，没有顾客给出反馈。在被问及图书馆如何帮助他们打造理想的社区时，顾客们表示，他们希望图书馆能延长开放时间，并为儿童提供更多活动。关于他们希望在图书馆看到的活动类型，他们希望图书馆能提供更多故事时间、晚间和周末活动、方便携带的学习用品包以及针对幼儿的艺术和手工项目。

East San José Carnegie 分馆

East San José Carnegie 分馆  图书馆工作人员在图书馆大楼内以及罗斯福社区中心、奥林德学校和马丁公园等周边场所的各种外展活动中对读者进行了调查。他们发现，居民们表达了诸如帮派活动增多、涂鸦、乱扔垃圾以及警方响应时间不足等担忧。居民们经常表示，他们在周边社区感到不安全和担忧。他们希望圣何塞警察局和其他市政服务部门能够提供更好的服务和响应，并希望看到一个快乐、积极参与的社区，共同解决问题。 

Joyce Ellington 分馆

Joyce Ellington 分馆  图书馆工作人员出席 格兰特小学校长咖啡会 在二月份。最受讨论的话题之一是对移民社区的支持。有一个关于 移民和海关执法局（ICE） 学校突袭。 

教育工作者表示担心 无证学生。他们希望学生们即使面临被驱逐出境的威胁，也能安心上学。他们希望将ICE拒之门外，并为教职员工、学生和家长提供移民权利培训等资源。他们希望表明对移民社区的支持。 

会议期间讨论的另一个话题是，尽管举办学乐书展获得了补充资金，但学校的图书馆和媒体中心仍然面临人员和资金等资源短缺的问题。 

教育工作者还讨论了 加州圣何塞联合学区，R号提案，学校升级及教师经济适用房债券提案。学校需要进行多项翻新，包括更换和升级校园安全系统、升级教室技术和基础设施，以及修复老旧的电气系统。  

讨论的另一个话题是大多数学生的阅读和数学成绩低于年级水平。 

图书馆在扩展和改进我们的项目和服务方面，有很多潜在的行动方案可供考虑。我们致力于通过提供各种与文化相关的服务和项目，确保图书馆安全舒适，并欢迎所有人前来。   

我们设立了“公民角”图书展，重点展示我们收藏的公民资料。展品中还包含有关如何应对 I​​CE 上门拜访的信息。此外，图书馆工作人员也接受了如何应对 I​​CE 上门拜访的培训。 图书馆。 

我们将继续为青少年提供并拓展课后教育项目，并加强与当地学校的关系。 

芒特普莱森特社区图书馆

芒特普莱森特社区图书馆 s在“初级缝纫”项目结束时，塔夫与项目参与者进行了交谈。参与者询问他们是否觉得这个项目有帮助，并询问他们是否会参加芒特普莱森特图书馆的其他项目。大多数参与者只是为了参加缝纫项目而来，对图书馆提供的其他项目并不感兴趣。他们都表示希望参加更多的缝纫课程，还有一些人表示希望邀请更多的亲戚朋友来参加。 

听到大家对缝纫课程的积极反馈，以及顾客们对更多课程的渴望后，我们将努力在课程安排中抽出时间来开设这些课程。目前有40人正在等待。由于这项课程需要专业知识和资源，我们已发布志愿者招募信息，以帮助开设更多课程。  

Village Square 分馆

Village Square 分支机构 工作人员与 SJPL Works 工作人员参加东区联合高中区举办的年度过渡博览会。我们当地的高中， Evergreen 山谷高中是此次活动的主办方。此次博览会旨在帮助有特殊需求的学生及其家庭顺利过渡到毕业后的生活，并进入成年职场。在与家长和教职员工的交流中，大家对众多供应商和服务的参与感到由衷的自豪和兴奋。一位工作人员指出，与展会首次举办相比，参展的供应商数量显著增加，这凸显了为残障人士提供更好的毕业后支持服务日益增长的兴趣和重要性。 

一个经常被提及的话题是，人们担心即将削减的预算，以及其对这些重要服务以及需要这些服务的弱势群体的潜在影响。一些与会者指出，鉴于对犯罪和无家可归等问题的担忧，这是一个艰难的局面。总体而言，大家意识到资源匮乏，必须做出艰难的选择。图书馆在缓解这些问题方面可能发挥的作用也是一个常见的讨论点。与会者讨论了图书馆志愿服务项目如何帮助积累工作经验，以及为有特殊需求的成年人继续深造提供的其他支持项目。  

在与家庭和教职员工的互动中，一个始终不变的主题是图书馆作为社区稳定点的概念。图书馆是一个“第三空间”，为家庭和学生提供了一个可以寻求支持、获取援助项目信息以及与社区建立联系的平台。为此，VS 正在努力联系更多社区供应商，准备并举办潜在的信息活动，以帮助推广那些可能帮助我们的家庭和居民获得所需援助和信息的宝贵项目和资源。  

Tully 分馆

Tully 分馆 工作人员， 27 年 1 月th, 2025 前往ICAN家庭资源中心（国际儿童援助网络） 举办“桥梁图书馆故事时间”活动。他们用英语和越南语等不同语言的纸质表格对家长和看护者进行了调查。当被问及4个ASK问题时，家长和看护者 说 他们希望生活在一个友好安全的社区。他们还提到，他们希望ed 与他们一起参加更多活动或去更多地方 家庭是他们可以与人建立联系和友谊的地方.

截至目前，家长和监护人感觉他们的社区因为各种原因都不敢离开家。当被问及 图书馆可以 我们可以提供什么项目，他们告诉我们更多的英语课程、针对老年人的趣味项目以及针对儿童的项目。