Người tìm đường Victoria Coverson-Baxter: Nhà mạng cộng đồng xuất sắc

Pathfinder là một chuỗi blog về những nhân viên thư viện dũng cảm đang dẫn dắt những chương trình thú vị mà có thể bạn chưa biết.

Victoria Coverson-Baxter, một cựu giáo viên, tự mô tả mình ngày nay là một giáo viên và một người học.

Victoria là Điều phối viên Học tập Gia đìnhtor at Dr. Roberto Cruz Alum Rock Thư viện.  San Jose Public Library có bảy Trung Tâm Gia Đình Học Hỏi (Family Learning Centers hay FLC). Những trung tâm này đóng vai trò như một cầu nối quan trọngracy và kỹ năng sống liên kết với cộng đồng của họ bằng cách cung cấp các chương trình và dịch vụ miễn phí cho gia đình và cá nhân.

Là một giáo viên, Victoria hiểu cơ chế của môi trường học tập. Mục tiêu của cô ấy là một phối hợptor là tạo cơ hội cho mọi người học tập trong một không gian an toàn. Cô tin rằng mọi học sinh đều có quyền tạo ra “con đường học tập của riêng mình”.

Victoria đặc biệt có năng khiếu trong việc tận dụng các mối quan hệ đối tác có giá trị.

Tận dụng quan hệ đối tác

Khi VictorTôi thấy một người tham gia có thể có một kỹ năng có giá trị để chia sẻ, cô ấy sẽ yêu cầu người tham gia đó chia sẻ kiến ​​thức của họ trong một chương trình khác!

Trong số VictorNhiều sở thích của tôi là mối quan tâm sâu sắc khi làm việc với người cao niên và người lớn năng động. Cô ấy nói, "Họ có rất nhiều thứ để trả lại." Vì vậy, khi biết rằng nhiều khách hàng người lớn năng động của mình đang gặp khó khăn với công nghệ tại thư viện, cô đã tạo ra một chương trình có tên Tech Time dành cho người lớn năng động.

Vào tháng 2020 năm XNUMX, Victortôi đã nói chuyện với nhân viên từ Evergreen Trung tâm cộng đồng, là một phần của Sở Công viên và Giải trí Thành phố San Jose, để tìm hướng dẫntor người sẵn sàng tình nguyện làm giáo viên cho một lớp công nghệ cao cấp.

Ban đầu, kế hoạch là chạy chương trình mỗi tháng một lần, nhưng khi đại dịch xảy ra, kế hoạch đã phát triển thành lớp Zoom hàng tuần có tên là Tech Time dành cho người lớn năng động (cần phải đăng ký trước.)

Hướng dẫntor Mỹ Nguyễn thật tuyệt vời và kiên nhẫn. Mỗi tuần, anh ấy trình bày tài liệu mới hoặc ôn lại các bài học trước.

Thời gian công nghệ dành cho người lớn năng động

Giờ công nghệ dành cho người lớn năng động diễn ra vào Thứ Tư hàng tuần, từ 10:30 sáng đến 12:00 trưa

Tôi đã quan sát một trong các lớp học về cách sử dụng lịch trực tuyến và tạo bưu thiếp. Đây là định dạng chung mỗi tuần:

  • Hỏi đáp về các vấn đề công nghệ: nếu câu hỏi chung chung, My sẽ thảo luận với mọi người hoặc nếu câu hỏi dành riêng cho người dùng, My sẽ nói chuyện với người tham gia sau.
  • Chủ đề thứ nhất: Ôn lại bài học trước hoặc bài học mới.
  • Các phương án lựa chọn: My trình bày một số phương án thực hiện bài học. Ví dụ: anh ấy đã giới thiệu hai trang web có tùy chọn bưu thiếp: Canva.com, (bạn tạo bưu thiếp nhưng phải tự gửi bưu thiếp) HOẶC Postable.com (bạn tạo và đăng thư.)
  • Ông lặp lại các cuộc biểu tình để củng cố việc học.
  • Trình bày của tôi những ưu và nhược điểm cho từng phương án.
  • Tóm tắt lại các bài học.
  • Phần kết thúc của tôi là phần hỏi đáp.

Vào cuối buổi, My yêu cầu những người tham gia giúp chọn chủ đề Công nghệ tiếp theo bằng cách yêu cầu những người tham gia điền vào biểu mẫu trên Google Docs về nội dung họ muốn trình bày tiếp theo.

Testimonials

Thành công của chương trình này nằm ở sự trở lại của mỗi học sinh trong số 8 học sinh cốt lõi mỗi tuần. Mỗi học sinh có một tiếng nói trong lớp này và nếu các em cần điều gì đó, tất cả những gì các em phải làm là hỏi.

Victoria tin rằng sinh viên quay trở lại vì:

  1. Họ có một nơi mà họ cảm thấy an toàn và
  2. Họ đang nhận được thông tin mà họ cần.

Dưới đây là một số kết quả tích cực:

  • Người tham gia có cơ hội trải nghiệm nhiều loại thiết bị công nghệ (iPhone, iPad, Nooks, Kindles, laptop…) đồng thời nhận được sự hỗ trợ ảo vàraclàm quen với một công nghệ được đào tạo, My.
  • Nó giống như chơi trong “hộp cát công nghệ!”
  • Sự tăng trưởng của người tham gia

Một học sinh nhận xét:

“Tôi thực sự thích lớp học hôm nay, Hỗ trợ Công nghệ dành cho Người lớn Năng động! Đó là một môi trường không có mối đe dọa và rất thoải mái để theo dõi. hướng dẫntor tốt bụng và giải thích cẩn thận cách điều hướng internet. Mong chờ lớp học tuần tới.”

Vui lòng gửi cho tôi bất kỳ câu hỏi nào trong phần bình luận bên dưới!


Sách Về Công Nghệ Dành Cho Người Cao Tuổi

iPhone dành cho người cao tuổi trong những bước dễ dàng, bìa sách
Internet của tôi dành cho người cao niên, bìa sách
Quyền riêng tư trực tuyến của tôi dành cho người cao niên, bìa sách
Ngôi nhà thông minh của tôi dành cho người cao niên, bìa sách
Công nghệ sức khỏe của tôi dành cho người cao tuổi, bìa sách