Semana de Conscientização sobre a Neurodiversidade

Contorno da cabeça e engrenagens coloridas como um conceito para pensamento lateral, criatividade e neurodiversidade.
Contorno da cabeça e engrenagens coloridas como um conceito para pensamento lateral, criatividade e neurodiversidade., abre uma nova janela

O que é Neurodiversidade?

O cérebro de cada pessoa funciona de maneira um pouco diferente, e todos nós vemos o mundo de formas distintas. Mas o funcionamento do cérebro de algumas pessoas é substancialmente diferente do da população em geral. Muitas pessoas têm o que a ciência médica chama de "transtornos". Alguns dos transtornos mais comuns são o TDAH, o autismo, a dislexia e a síndrome de Tourette. Mesmo dentro dessas condições, os indivíduos ainda podem ser profundamente impactados de diversas maneiras.

A importância da neurodiversidade não pode ser subestimada. O número de pessoas afetadas por esses transtornos é impressionante nos EUA. Muitas crianças não são diagnosticadas ou não recebem tratamento para uma ou mais dessas condições, e muitos indivíduos podem ter mais de uma condição. O TDAH e o autismo, por exemplo, estão intimamente relacionados e podem ocorrer simultaneamente.Embora existam muitas condições que podem ser consideradas "neurodiversas", as destacadas aqui são o TDAH, o autismo, a dislexia e a síndrome de Tourette.

TDAH:

O Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é frequentemente diagnosticado na infância, mas, sem tratamento, pode persistir na vida adulta. Estima-se que 4.4% dos adultos nos EUA tenham TDAH, e tudo indica que esse número vem aumentando constantemente. Os três sintomas mais comuns do TDAH são:

  • Desatenção, como dificuldade em prestar atenção, manter o foco em uma tarefa ou se manter organizado.
  • Hiperatividade, como falar demais ou se movimentar em momentos inadequados.
  • Impulsividade, como interromper ou ter dificuldade em esperar a sua vez.

Embora seja comum apresentar alguns desses sintomas ocasionalmente, para o indivíduo com TDAH, eles podem ser mais frequentes. Esses comportamentos tendem a ser muito mais prevalentes e persistentes no indivíduo afetado por esse transtorno.Embora a maioria das pessoas receba o diagnóstico na infância, algumas (mas não todas) superam a condição na idade adulta.

Autismo

Outra condição cuja taxa está aumentando rapidamente é o autismo, também chamado de transtorno do espectro autista (TEA). Em 2012, a taxa de autismo era de 1 em 69; dez anos depois, em 2022, era de 1 em 31, ou quase o dobro, e em 2002 era de apenas 1 em 150 — ainda um número muito alto, mas não como é agora. Isso também não mostra nenhum sinal de que vai parar.Alguns dos sintomas mais comuns do autismo incluem:

  • Dificuldades com habilidades sociais.
  • Comportamento repetitivo.
  • Dificuldades na fala e na comunicação não verbal.

Esses sintomas são generalizados e não há duas pessoas afetadas exatamente da mesma maneira. A condição pode ser muito leve ou extremamente debilitante, mas frequentemente Funcionar na sociedade moderna pode ser um grande obstáculo.Este é um transtorno para toda a vida.

Dislexia

A dislexia é definida como um transtorno de aprendizagem.A dislexia é uma condição na qual o indivíduo tem dificuldades em aprender a ler, escrever e soletrar, habilidades essenciais na sociedade atual. É difícil mensurar a prevalência da condição, mas estima-se que afete entre 3% e 7% da população em geral. A gravidade, assim como no autismo, pode variar bastante entre os indivíduos. Embora pessoas com dislexia frequentemente apresentem dificuldades acadêmicas, isso não significa necessariamente que tenham deficiência cognitiva. Muitas pessoas famosas com dislexia incluem Henry Winkler (Happy DaysJeffrey Dean Morgan ( );Walking Dead), Whoopi Goldberg e outros.

Síndrome de Tourette

Das quatro condições listadas aqui, a Síndrome de Tourette é a mais visivelmente aparente. A condição consiste em uma série de movimentos repetitivos, rápidos e indesejados, chamados de "tiques". Tiques simples podem incluir piscar os olhos, encolher os ombros, fungar, latir, grunhir, mas outros tiques complexos podem incluir pular, curvar-se ou torcer o corpo, para citar alguns exemplos. Tiques vocais podem incluir repetir o que outra pessoa está dizendo (chamado de "ecolalia", que também pode ocorrer no autismo), repetir as próprias palavras ou frases, ou xingar. Geralmente é diagnosticada na infância e pode ou não melhorar na idade adulta. Os homens são muito mais frequentemente afetados do que as mulheres por essa condição. o que afeta aproximadamente 1 em cada 162 crianças.Embora relativamente incomum, é também uma das doenças mais debilitantes, pois é muito mais visível.

As necessidades das pessoas com condições neurodiversas 

A neurodiversidade está presente em todos os lugares. É bem provável que você tenha encontrado alguém com uma condição neurodiversa hoje, ou talvez até todos os dias. Talvez você seja uma dessas pessoas que têm uma perspectiva de vida diferente da maioria. O importante é saber que isso não é ruim, errado ou qualquer coisa do tipo. Simplesmente é. E a maioria das pessoas que lidam com uma condição neurodiversa sabe o que é ter que se adaptar e encontrar maneiras de lidar com ela. Muitas terão que lidar com sua neurodiversidade durante toda a vida.

O que a maioria das pessoas com condições neurodiversas precisa é de compreensão. Sim, essas condições tornam a vida desafiadora e, às vezes, as pessoas podem ser indelicadas com aqueles que são "diferentes". Isso pode vir da ignorância, do medo ou simplesmente da falta de compreensão da condição e do que significa viver com ela. Sim, pode haver uma diferença no funcionamento do cérebro neurodiverso, mas isso não significa que algo esteja "errado". Significa simplesmente que existe uma diferença. A compreensão é o que realmente importa — compreender que as pessoas com condições neurodiversas têm as mesmas necessidades que qualquer outra pessoa e estão apenas tentando levar uma vida normal como qualquer outra pessoa. A educação sobre o que é neurodiversidade é fundamental para combater a ignorância e corrigir mal-entendidos, e a biblioteca é o lugar onde isso pode acontecer. Confira nossos recursos de acessibilidade em [link para os recursos de acessibilidade]. www.sjpl.org/accessibility

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