Zu Ehren des Nationalen Freundschaftstages (3. August) San José Public Library Wir würdigen verschiedene Freiwilligengruppen und heben Gruppen hervor, die sich besonders für ihre Gemeinden eingesetzt und dabei Hand in Hand mit ihren Freunden zusammengearbeitet haben. Wir freuen uns, die Arbeit mehrerer herausragender SJPL-Freiwilligengruppen in unserer großartigen Stadt hervorzuheben.
Unsere Freiwilligen engagieren sich großzügig mit ihrer Zeit und ihren Talenten für die Stärkung unserer Bibliotheken – sie fördern die Lesekompetenz, erweitern den Zugang zu Ressourcen und bereichern das Bibliothekserlebnis für alle in unserer Gemeinde. Sie sind ein wichtiger Teil unserer Bibliotheksfamilie, und wir schätzen ihren Einsatz sehr.
Bitte schließen Sie sich uns an und gratulieren Sie den folgenden Gruppen!
Zweigstelle der Bibliothek: Santa Teresa
Teens Reach Gruppe: Gia L, Luna L, Chloe B, Hannah K, Madeline H, Kaylee V, Stuti P, Aditi V, Rajeswari B, Elliot S, Indigo C, Julie M, Manuel M, Rinji V, Joshua H, Shreya C, Kaitlin D.
Nominierung: Etwa 18 bis 25 Jugendliche engagieren sich ehrenamtlich in Santa Teresa Zweigstelle Teens Reach Die Gruppe trifft sich monatlich, um Programmideen vorzuschlagen, Materialien vorzubereiten oder sich ehrenamtlich an Programmen für Kinder und Jugendliche in der Bibliothek zu beteiligen. Teens Reach Freiwillige schlugen die Idee eines Erntedank-/Halloween-Festivals vor und leiteten die Gemeinschaftsveranstaltung – bei der im Oktober 200 fast 2024 Personen mit Spielen, Kunsthandwerk und Leckereien versorgt wurden! Die Jugendlichen haben die Initiative ergriffen und sich gut um ihre Bibliothek und die Menschen in ihrer Umgebung gekümmert, indem sie die Bibliothek liebevoll dekorierten, interaktive Ausstellungen erstellten, bei Kinderprogrammen assistierten, Jugendprogramme leiteten und bei der Kuratierung von Buchausstellungen für Kinder halfen. Teens Reach Freiwillige arbeiten aktiv an Projekten für die Bibliothek mit, beispielsweise an unserer Sommer-Lernkarte und einer Frühlings-Wissenschaftsausstellung für Kinder. Die jugendlichen Freiwilligen leiten außerdem das ganze Jahr über beliebte Mathematik-, MINT-, Lebenskompetenz- und Bastelprogramme für Gleichaltrige und jüngere Kinder in der Bibliothek. Teens Reach Die Mitglieder verdienen besondere Anerkennung für ihren Enthusiasmus, ihre Teamarbeit, ihr Engagement und ihre harte Arbeit, mit der sie ihrer Community mit Programmen dienen, die sie selbst erstellen und bereitstellen!
Zweigstelle der Bibliothek: Biblioteca Latinoamericana
Lego-Club-Gruppe: Leslie A und Casey A.
Nominierung: Seit Februar 2024 engagieren sich Casey und Leslie ehrenamtlich im Lego Club bei Biblioteca LatinoamericanaLeslie leistete 60 Stunden, Casey 45 Stunden. Ihr Engagement hat zum Erfolg des Programms beigetragen. Jeden Samstagnachmittag stellen Casey und Leslie die Lego-Materialien im Kinderbereich auf und heißen Kinder und ihre Familien willkommen. Sie interagieren mit den Teilnehmern, fördern ihre Kreativität und nehmen sich Zeit, die Lego-Kreationen der Kinder zu bewundern. Am Ende jeder Sitzung sorgen sie dafür, dass die Legos wieder eingepackt und an ihren Aufbewahrungsort zurückgebracht werden. Biblioteca Latinoamericana hat das Glück, so zuverlässige Freiwillige zu haben. Dank Caseys und Leslies Engagement ist der Lego Club zu einer Aktivität geworden, auf die sich Kinder und Familien freuen. Leslie und Casie sind nette Menschen, die ein wichtiger Teil des Biblioteca Latinoamericana Axion Community.
Zweigstelle der Bibliothek: Joyce Ellington
Teens Reach Gruppe: Matthew A, Mauricio A, Camila A, Yahir D, Carlos J, Sebastian L, Eber S, Lucia T, Naomi T.
Nominierung: Die jugendlichen Freiwilligen der Muwekma Ohlone Middle School leisten einen großen Beitrag bei der Joyce Ellington Zweigstelle der Bibliothek. Sie haben im Alleingang die ehrenamtliche Tätigkeit von Jugendlichen in unserer Zweigstelle in Gang gebracht. Wir hatten Schwierigkeiten, Jugendliche für die Freiwilligenarbeit zu gewinnen, doch dann tauchte plötzlich diese aktive Gruppe auf. Sie brachten Freunde mit und rekrutierten neue jugendliche Freiwillige. Sie kommen nach der Schule als Gruppe von sechs bis acht Jugendlichen an, die begierig darauf sind, sich ehrenamtlich zu engagieren. Sie besuchen monatlich Teens Reach Treffen und Hilfe bei großen kulturellen Veranstaltungen. Sie kommen wöchentlich, um die beliebten und viel genutzten Spielsachen im Kinderbereich zu reinigen und zu desinfizieren. Sie nutzten ihre Erfahrungen als Freiwillige in der Bibliothek als Thema für die Präsentation des Community Service Program ihrer Schule. Sie beteiligten sich aktiv an einem Autorenbesuch, stellten nachdenkliche Fragen und gaben anregende Kommentare ab. Sie nahmen auch am DRUMMM Rhythmic Events-Programm teil. Die Ohlone-Teenager leisteten einen positiven Beitrag zu Joyce Ellington Branch überzeugt durch ihre schiere Anzahl und ihre Begeisterung für das ehrenamtliche Engagement. Die Mitarbeiter arbeiten gerne mit ihnen zusammen, da sie respektvoll und gewissenhaft sind und eine einladende Atmosphäre für alle Jugendlichen in der Bibliothek schaffen. Vielen Dank an die Jugendlichen der Muwekma Ohlone Middle School!
Zweigstelle der Bibliothek: Edenvale
Hausaufgabenclub-Gruppe: Jackie Z, Ramya S, Caitlin K, Kate N, Thaovy H, Amy M.
Nominierung: Die Gruppe unterstützt die Jugend vor Ort und engagiert sich für Bildungsberatung. Ihr Einzelnachhilfedienst bietet Jugendlichen der Klassen K-8 kostenlose Unterstützung bei anspruchsvollen Hausaufgaben in Lesen, Schreiben und Mathematik. Die Gruppe besteht aus erfahrenen, engagierten Gemeindemitgliedern, die das Bibliotheksprogramm koordinieren. Besondere Anerkennung verdient die Gruppenaktivität für ihr Engagement im Hausaufgabenclub-Programm. Edenvale Wir unterstützen die gesellschaftliche Notwendigkeit, Schüler zu selbstständigem Lernen zu befähigen. Eine außergewöhnliche Lernumgebung in der Bibliothek unterstützt die sozial-emotionale Entwicklung und den akademischen Erfolg der Schüler für lebenslanges Lernen. Ein sicherer, einladender Lernraum, Engagement für gleichbleibende akademische Exzellenz, langjähriges gesellschaftliches Engagement mit Schülern, Eltern und Freiwilligen für die Förderung der Bibliotheksdienste.
Zweigstelle der Bibliothek: West Valley
Die Girls Empowered in Math and Science (GEMS)-Gruppe: Katherine W, Ananya G, Maryanne D, Isabel Y und Mia T.
Nominierung: Die ehrenamtliche Jugendgruppe Girls Empowered in Math and Science (GEMS) ist für das Brainstorming, die Planung und die Durchführung eines monatlich in der Bibliothek stattfindenden Workshops verantwortlich. Jeder Workshop ist anders und umfasst oft mehrere praktische Aktivitäten, die die Kinder ausprobieren können. Die Freiwilligen erklären und lehren die wissenschaftlichen Hintergründe der Aktivitäten und gehen positiv und ermutigend mit den teilnehmenden Kindern um. Diese Gruppe verdient Anerkennung für die Beständigkeit, Kreativität, positive Einstellung und offensichtliche Leidenschaft, mit der diese Jugendlichen dieses Programm in Angriff nehmen, um Kindern den Zugang zu Ressourcen zu erleichtern und ihnen STEAM näherzubringen. Sie können auch als Vorbilder für andere Mädchen dienen, die zukünftig in den MINT-Bereich einsteigen möchten. Die Gruppe hat zu unserer Zweigstelle beigetragen, indem sie das STEAM-Programmangebot für unsere Gemeinde erweitert hat, und sie hat einen positiven Beitrag zu unserer Zweigstelle und der Bibliotheksabteilung geleistet, indem sie geholfen hat, Kinder zu unterrichten und STEAM durch die verschiedenen angebotenen Aktivitäten unterhaltsam zu gestalten.
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